Я вам что цветок что лишнее

Закрыть ... [X]

 

Детей очень цепляют игры с беготнёй - поэтому я последнее время предлагаю игры типа "чёт-нечет" и "зачекай число" (в которое мы начали играть ещё в прошлом году).
В этот раз нас была усложнённая версия "зачекай число". Во-первых, числа ребята писали сами - получилась их большая куча. Во-вторых, часть из чисел была зеркальной, а в части чисел цифры были перепутаны (например, 001 или 04) - но я решил, что в игре они тоже пригодятся, и даже дадут новые возможности. В-третьих, чисел получилась намного больше, чем в прошлые разы. В-четвёртых, задания я давал посложнее.

Минут за десять исписали порядочную стопку листов и начали игру. Задания были, например, такие:
- меньше 10,
- больше 5 но меньше 40,
- 100 (не путать с 001, 1000, 000),
- зеркально написанное число,
- 4869 (кто-то из ребят такое написал),
- ну и обычные однозначные и двузначные числа.

Для драматизма  в слишком мешкающих игроков мог прилететь астероид (мягкий мячик). Естественно, во время игры нужно почему-то лишнее обязательно визжать...
Для меня до сих пор поразительно, насколько сильно влияет форма работы на эффективность деятельности. Бегая и визжа дети с энтузиазмом за тридцать минут выполнили норму пары стандартных школьных уроков математики (и половину урока физкультуры :) ).
Естественно, каждый захотел немного побыть ведущим, принимая решения, формулируя задания, контролируя выполнение, беря на себя ответственность - в общем, осваивая нужные и важные социальные компетенции.

Следующее дело - загадки "что лишнее". Здесь я не просто давал перечень я вам что цветок что лишнее предметов, в ещё и задавал критерий для сравнения. Кроме логики, я попробовал "зацепить" некоторыми вопросами общую эрудицию:

Что лишнее по весу?

  • слон, вагон, батон
  • карандаш, шкаф, булавка
  • дерево, автомобиль, дятел
  • лыжи, снегоход, роликовые коньки
  • цветок, мышь, корова
Что лишнее по размеру?
  • сумка, ботинки, диван
  • гантеля, надувной шар, монетка
  • маркер, носок, бактерия (ответили глазом не моргнув!)
  • астероид, комета, звезда (тоже верно ответили!)
  • ракета, луна, поезд (тоже ответили!)
Что лишнее по цвету?
  • Ёлка, белка, укроп
  • Помидор, верблюд, кирпич
  • Хлеб, снег, бумага
  • Уголь, глина, нефть
Что лишнее по происхождению? (по тому, откуда взялось)
  • Яйцо, редиска, сталагмит (тут с ответом замешкались, стал задавать прямые вопросы - всё прояснилось)
  • Молоток, ветка, мох (тут тоже спросил, как эти предметы появились - сразу догадались)
Что лишнее по скорости?
  • Черепаха, жук, лошадь
  • Электричество, свет, звук (подумали, что электричество самое медленное - напомнил про гром и молнию, и про разговор по проводному телефону с другими странами)

Дальше мы вернулись к теме теней - на одном из прошлых занятий мы рисовали теневые профили друг друга. Дело оказалось интересным - основная проблема заключалась в том, что моделям было очень трудно сохранять неподвижность. Ну и рисунок получался довольно большим.
В этот раз я предложил выбрать для рисования по тени фигурки животных:

Кстати, для рассадки очень удобным оказалось то, что у нас в группе двое левшей и двое правшей - удобно расселись так, чтобы тень от руки минимально перекрывала тень от фигурки.

Фигурки крепятся обычной медной проволокой (одножильный медный провод 1,5 кв. мм отлично подошёл).

 

Маруся и Илья захотели нарисовать по несколько животных.

Никита и Данил сразу взялись за сложных собак - ограничились одной фигуркой. Никита решил, что рисунок надо подарить тренеру по конькам (вчера была первый раз на занятии - очень впечатлился), и поэтому сделал подпись.

Я как-то не успел посмотреть, что он там делает, а когда увидел сильно удивился:

 

Держит строку, использует восклицательный знак по делу, ни одно пропущенной буквы, ни одной грамматической ошибки! И сделал это буквально за три-пять минут. Опять же - внутренняя мотивация творит чудеса... Сам решил, сам сделал.

После этого немного поиграли в "Сет", для простоты играли неполной колодой (27, а не 81 карта - использовали только полнозалитые цветом фигуры) - вроде все научились, как искать сеты. Только про Илью не знаю - он решил не играть (но это прошло уже почти два часа занятия).

Tags: физико-математико-логический кружок


Источник: https://tromentano.livejournal.com/13680.html



Рекомендуем посмотреть ещё:



Похожие новости


Баклажаны садовод
Как размножить тую из черенков
Сорт помидор для выращивания на балконе
Семена чиа в чем польза и вред
С чем можно сажать лилии
Бак посев на уреаплазм
Садовод на мкаде цены
Лук севок сорт голландский


Я вам что цветок что лишнее Я вам что цветок что лишнее Я вам что цветок что лишнее
Я вам что цветок что лишнее


Найди лишнее в картинках (четвертый лишний)
Что лишнее. Карточки задания для развития логического мышления




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ